Participant is well familiar with principles of using learning analytics for teaching and guidance, and knows different pedagogical approaches. Is capable to ciritcally assess the limitations of using learning analytics. Is capable to design learning analytics use for teaching or guidance in his/her own working context.
Osallistuja tuntee hyvin oppimisanalytiikan käytön periaatteet opetuksessa ja ohjauksessa, sekä tuntee erilaisia pedagogisia lähestymistapoja. Osaa kriittisesti arvioida käytön rajoituksia. Osaa suunnitella opetus- tai ohjauskäytön toteuttamisen omassa toimintaympäristössään.
Osallistuja tuntee hyvin oppimisanalytiikan käytön periaatteet opetuksessa ja ohjauksessa, sekä tuntee erilaisia pedagogisia lähestymistapoja. Osaa kriittisesti arvioida käytön rajoituksia. Osaa suunnitella opetus- tai ohjauskäytön toteuttamisen omassa toimintaympäristössään.
- Opettaja: Egle Gedrimiene
- Opettaja: Anceli Kaveri
- Opettaja: Anni Silvola