Moodle-ohjeet opettajalle (Oulun yliopiston Moodle)
12. Aktiviteetit
12.1. Tehtävä
Tehtävä-aktiviteetilla opettaja voi
antaa tehtävänannon ja opiskelijat palauttaa tehtäviä opettajan
arvioitavaksi. Opiskelijan palauttama
tehtävä näkyy ainoastaan opettajalle, mutta ei toisille opiskelijoille. Opettajan
antama arviointi ja palaute tallentuvat Tehtävä-aktiviteettiin opettajan ja
kyseisen opiskelijan nähtäväksi.
Jos opettaja haluaa, että opiskelijat näkevät toistensa tehtävänpalautukset, esim. vertaispalautetta varten, tehtävä kannattaa toteuttaa Keskustelualue-aktiviteetilla.
Oletuksena
opiskelijat palauttavat yksilötehtäviä. Jos opiskelijat palauttavat
ryhmätehtäviä, opettajan tulee ensin luoda ryhmät Moodle-kurssilla ja opiskelijan on kuuluttava johonkin ryhmään. Ryhmän voit luoda Hallintatyökalujen Osallistujat linkistä > Hammasratas > Ryhmät > Luo ryhmä.
Ryhmävalinta voidaan toteuttaa esim. Ryhmävalinta -aktiviteetilla, jolloin
opiskelija valitsee itse ryhmän. Opettaja voi myös manuaalisesti jakaa
opiskelijat ryhmiin Ryhmät-sivulla.
Tehtävän lisääminen Moodlessa
- Valitse Hallintatyökaluista "Muokkaustila päälle".
- Klikkaa osion oikeassa alareunassa "Lisää aktiviteetti tai aineisto" > valitse Tehtävä > Lisää.
- Määrittele tehtävän asetukset:
- Nimeä tehtävä. Nimi näkyy kurssin etusivulla.
- Kuvaus: Kirjoita tehtävänanto opiskelijoille
- Liitetiedoston voi tarvittaessa lisätä mukaan tehtävän
ohjeisiin.
- Saatavuus: Määrittele aikaväli, jolloin opiskelijoiden on palautettava tehtävä. Jos haluat tehtävän olevan jatkuvasti avoinna, poista rastit Ota käyttöön -ruuduista.
- Voit asettaa Moodlen lähettämään sähköpostitse
muistutusviesti tehtävänpalautusten arvioinnista.
- Palautusmuodot: Valitse, miten opiskelijat palautavat
tehtävän:
- Verkkoteksti: Opiskelijat kirjoittavat tekstiä suoraan tekstieditoriin tehtävä-sivulla
- Tiedostojen palautus: Opiskelijat palauttavat tiedostoja
- Verkkoteksti ja tiedostot:
Opiskelijat voivat palauttaa tiedostoja ja kirjoittaa verkkotekstiä
tekstieditoriin.
- Jos opiskelijat kirjoittavat tehtävänpalautuksena verkkotekstin, voit asettaa samamäärän ylärajan tekstin pituudelle.
- Valitse palautettavien
tiedostojen enimmäismäärä ja suurin sallittu koko.
- Voit määrittää sallitut tiedostomuodot.
- Palautemuodot: Opettaja voi antaa
opiskelijoille palautetta tehtävästä eri tavoin:
- Palaute: opettaja voi kirjoittaa
sanallista palautetta arvioinnissa (jos ei ole valittuna, opettaja voi antaa
vain numeerisen arvosanan).
- Kommentoitava PDF: opettaja voi kommentoida tehtäviä selaimessa ja tallentaa kommentit osaksi PDF-tiedostoa. Kommentointi tehdään selaimessa, muita sovelluksia ei tarvita.
- Arviointitiedosto: Opettaja voi ladata arviointitiedot tiedostona itselleen, kirjata arviointeja tiedostoon ja palauittaa arvioinnit tiedostona Moodleen.
- Palautetiedosto: Opettaja voi ladata palautetiedostoja samalla kun merkitsee tehtäviä. Tiedostot voivat olla esim. tekstiä tai ääntä.
- Palaute: opettaja voi kirjoittaa
sanallista palautetta arvioinnissa (jos ei ole valittuna, opettaja voi antaa
vain numeerisen arvosanan).
- Näytetäänkö opiskelijalle Lähetä
arvioitavaksi -painike, jolla hän kertoo, että tehtävä on valmis, eikä
voi palautta enempää tiedostoja.
Tehtävä lukkiutuu, ja vain opettaja voi palauttaa sen keskeneräiseksi. - Jos opiskelijat palauttavat ryhmätöitä,
näytetäänkö painike, jolla opiskelija kertoo osallistuneensa ryhmätyön
tekemiseen.
- Ryhmäpalautuksen asetukset: Palauttavatko opiskelijat ryhmätöitä? Jos palauttavat, opiskelijat tulee jakaa ryhmiin Moodlen Ryhmät-toiminnolla.
- Jos EI, ryhmän tehtävä katsotaan palautetuksi, kun kuka tahansa ryhmän jäsenistä klikkaa tehtävän palautuspainiketta. Jos KYLLÄ, kaikkien ryhmän jäsenten on klikattava tehtävän palautus-painiketta, jotta tehtävä on palautettu.
- Jos KYLLÄ, niin opettajan sähköpostiin lähetetään ilmoitus, kun opiskelija
on palauttanut tehtävän.
- Arviointi: Voit arvioida opiskelijoiden tehtävän-palautukset valitsemasi asteikon mukaan: Pisteet (numeerinen), Asteikko (usein sanallinen asteikko), Ei arviointia.
- Jos käytät numeroarviointia (pisteet), laita
tähän tehtävän maksimiarvosana/-pisteet.
- Valitse
arviointimenetelmä:
- Yksinkertainen, suora arviointi: voit antaa arvosanan ja sanallista palautetta.
- Arviointimatriisi: voit tehdä arviointimatriisin, jossa asetat kriteereitä eri pistemäärille.
- Arviointifraasit: voit tehdä ja tallettaa etukäteen arviointilauseita, joita hyödynnät arvioinnissa.
- Jos haluat tehtävälle hyväksytyn suorituksen
rajan, laita alin hyväksytty arvosana/pistemäärä tähän.
- Ryhmämoodi: Halutessasi voit asettaa ryhmämoodiksi Erilliset
ryhmät tai Näkyvät ryhmät. Esimerkiksi usean opettajan kurssilla ryhmätoiminnot
kannattaa ottaa käyttöön, jos tehtävänpalautusten arviointeja tehdään ryhmäkohtaisesti.
Tällöin kunkin opettaja voi valita näkyväksi vain oman ryhmänsä
tehtävänpalautukset.
- Rajoita pääsy: Halutessasi voit asettaa rajoituksen / edellytyksen, joka tulee olla suoritettuna, jotta tehtävä näkyy Moodlessa opiskelijalle.
- Halutessasi
voit asettaa opiskelijoiden suoritusten seurannan. (ks. Opiskeljoiden suoritusten seuranta)
- Tallenna lopuksi.
